80寸触摸教学一体机

广州如江智能科技有限公司是一家多年专注媒体显示终端和控制终端产品的研发、生产、销售以及为客户提供定制化多媒体显示综合解决方案的“专精特新”型，主要以自主（如江科技“Speriver”）为主导，知识产权为依托，为客户提供大小触摸一体机，工控智能设备、教学会议显示设备的全面解决方案。
教学一体机集电脑+平板+投影仪+投影幕布+写字板+音响等功能于一体，追赶多种设备功能组合，相当于一台大型触摸电脑，一机多用，教学**。
课堂要听见，更要看见
800W高清摄像头与4阵列麦克风，带你轻松多种场景教学；
4K**高清，视界显而易见
电容触控，搭载4K**高清显示，画面清晰，防眩防蓝光护眼加持，让孩子在知识视界安心遨游；
触控灵活，即写即影，让多位同学上台同时答题不在话下；
圆角流线设计结构，7级钢化玻璃，防划防撞，守护师生安全。
教学一体机简单易用，具有很强的实用性，可以完成各项教学任务，把课本上的知识，更直观更形象的传达到学生们头脑中，教学效率和教学效果大幅度提高，使教学过程更加生动形象，使学生更加积主动，使课堂变得更加丰富多彩！

2020年10月9日下午，实验小学举办了智慧窗教学一体机使用培训，本次由如江科技培训师主讲。老师从开机开始详细讲解各功能使用方法。智慧窗教学一体机是以**高清大屏并融合智能技术，通过构建智能化教学环境来提升课堂效率。智慧窗教学一体机创新人机交互方式，语音技术更加方便教与学，老师运用智能笔语音功能随时随地打开课件与学生互动，让学生有效聚集重点内容，教学更加。智慧窗教学一体机智慧课堂软件系统可采用智能笔“磁吸登录”方式快速进入，使用学科资源，运用语音、飞鼠、书写、翻页等功能，让备授课无缝衔接。培训过程中老师们认真聆听并详细记录重点内容，不时与主讲教师互动。通过培训，老师们充分感受到现代智能技术带给课堂教学活动、评价方式等方面的及时与便捷，同时也激发了老师们运用智能技术的热情。

如何判断教学一体机黑屏是背光电路还是灯管坏经验分享。
教学一体机故障原因分析。
教学一体机黑屏故障检修分享。
通电接通交流电源开关，电源待机指示灯不亮，正常时待机指示灯为红色，一体机黑屏，按前面板开机键，无反应。
根据故障现象分析初步判断电源板有问题，断电小心拆开机器
检测电源背光二合一主板
测量电源保险管正常
测量整流桥堆
开关管也正常
在路检测电源管理芯片及周边元件基本正常
测量后级负载电阻无直接短路
通电测量电源板上电压正常，但次级输出端电压均为断电取下电路板仔细观察发现电源开关变压器初级引脚有几处黑圈虚焊
+24V
+12V
+5V
或者正常使用中出现频繁关机黑屏，通过检查都是开关电源变压器引脚虚焊。

为使教师尽快掌握一体机软硬件操作方法及应用技能，有效进行教学应用，9月12日至14日，由网络与信息中心举办的以“提升教师信息化技能，推进学院现代化发展”为主题的一体机操作应用技能集中培训圆满结束。
此次集中培训，学院高度重视，教务处、教师发展与规划科研处大力支持，各二级教学单位积配合和精心组织，共集中培训11场次，覆盖学院10个二级教学单位，参加培训教师达400余人次，广大教师兴趣浓厚，反响热烈，培训效果良好。
近两年，为进一步改善教学环境，不断提升现代化办学水平，学院加大资金投入，实现教室有线无线网络全覆盖，建设一体机网络多媒体教室244间，占学院教室总数的90%。一体机网络多媒体教室的投入使用，大的提升了学院现代化教学条件，为教师开展现代信息化教学提供了硬件支撑，对改变学院传统教学形式和格局，促进学院教育教学改革，提高教育教学质量起到了积的推动作用。

“工欲善其事，必先利其器”，为促进教育信息化的深入开展，进一步发挥现代化教学工具在课堂中的优势，促进信息技术和学科教学充分融合，打造智慧课堂。本学期伊始，我校一批新的{精}正式投入使用，并于8月31日上午邀请如江公司讲师为全体教师进行了一次专题使用培训。
教学一体机是一款是针对教学场景设计的互动课件工具，提供课件云同步、学科工具、思维导图、课堂活动、**级分类等多种备授课常用功能。讲师详细讲解了一体机的基本功能和学科工具，并侧重介绍自带的强大资源库，文字和图片的、选择、移动、板中板，放大镜等功能，让老师们更直观地感受到了电子白板功能强大、操作便捷、资源丰富、利于互动等特点。培训讲师边讲解边演示，并与现场老师们互动、交流实践。
通过此次培训，老师们熟悉了{精}的使用技巧，充分认识到现代教育技术的重要性，对信息技术与课堂教学的融合有了更深入的理解。在今后的教学中我们将充分应用教学一体机，为课堂教学注入新的活力，激发学生学习兴趣，提高课堂教学质量，创造不一样的精彩课堂。

“Live and learn”教育培养的是建设现代化社会所需要的人才，教育需与时俱进；教师同样要做时代的弄潮儿，充分运用现代化教育技术手段提升课堂效率。为增进教师的教学技能，强化其信息化技术应用能力，2月15号下午，教学管理处在科技信息楼二楼智能录播室精心组织了面向全校教师、重点培训新进教师的教学一体机电子白板和赣教云平台使用培训。
先由我校聘请的申沃智能工程师对到场教师深入浅出地讲解了电子白板的基本使用办法。应教师课堂使用的个性化需求，就使用过程中常遇到的实际问题，重点讲解了一体机开关机操作中的注意事项、展台软件的使用、教学工具的具体操作、一体机的准确定位以及日常的计算机维护等，并对现场教师在教学中遇到的问题开展了现场答疑。
紧接着，教学管理处阳甫清和副黄贤开展了赣教云平台使用培训，重点讲解了赣教云平台的注册登陆、教学通的使用等。与会教师非常认真地学习了本次的培训内容。今后，我校将一如既往，继续加强对电子白板和赣教云平台的培训工作，推进教学信息化，打造效率课堂，使莘莘学子更受益。

很多使用者认为使用板擦就能擦掉白板上自己弄上去的内容。其实板擦功能有限制。，它只能擦除由普通笔、荧光笔、毛笔、排笔工具书写和绘画的内容；*二，对于手写识别不能擦掉，想擦掉的话，可以通过选择手写识别写出来的文字，然后点击选框右上角的角形，在弹出来的菜单中选择（此法很有用哦）；*三，由几何工具画出来的图形，不能通过板擦擦掉，更不能擦掉某条边，或是某条弧；*四，组合的内容都不能使用板擦擦掉。
当你想那些用板擦擦不掉的东西时，可以用这个工具选择对象。对象被选中后，对象的将会出现蓝色焦点外框和编辑点。
如果你写的堆字里有一个没写好，想进行调整，可能就会了。因为当你想选择那个没有写好的字的时候，其它字也被选取了。因为软件会把整个过程中书写的内容作为一个对象，而不是有多少个字就有多少个对象。解决的方法是当你使用一次后记得点一下选取工具，然后再选你刚才用的那个工具，这时就不会出现上面的情况了。
两个对象难免会有重叠，怎么办？电脑中有个方法，那就是给所有对象分层。就像一叠作业本，会有上面一本，会有下面一本。上面的作业本挡住下面的一本。一体机中，你先添加的对象会放在层，后面放的对象会依次放在**个对象的上面，这样就很方便把不同对象区分开来。
通过组合你可以把多个对象合成一个整体，然后对这一个整体进行操作，就像操作一个对象。组合功能也很常用，方法是选择多个对象（如果只是一个对象就没有必要组合了），点击某一个被选对象右上角的编辑菜单按钮，在其弹出菜单中选择“组合”。取消组合的方法类似，只是选择时选择“取消组合”。

广州如江智能科技有限公司是教育管理行业及智能会议解决方案的供应商。作为行业的者，在这里诞生了智能幼教系统，智慧教室，智慧会议系统等多个具有行业里程碑意义的产品。基于对电子、智能产品及互联网、物联网技术的深刻理解，由多位硕士等人才组成的研发团队致力于不断创新产品。
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