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广州如江智能科技有限公司是一家从事多媒体电教设备研发、生产和销售的。公司成立于2015年,生产基地位于广州亚运城,服务网点遍布全国。公司主营产品:教学一体机、互动终端、液晶一体机、红外白板一体机、组合式教学一体机等教学设备及智慧教育整体解决方案。 产品应用于教学演讲、军事指挥、课外培训、商务演示等领域。
为提升教师信息化教学水平,提高学校教学质量。今年暑期,巴公中学投入大量资金,先在初三教室安装了一批“多媒体交互式教学白板”。为使教师能及早掌握和使用,26日上午,学校邀请技术人员对全校教师进行了分批培训。“多媒体交互式教学白板”是集电视、电脑、家校互动、电子教学白板、音响、办公等网上资源很丰富、教学功能很强大的教学设备。教师授课时可轻松实现书写、板书、标注、切换、绘图、放大、保存、师生互动等多种操作。主讲人从设备的正确开关机、如何有效使用按键、多个窗口的正确切换、课件软件的选择与应用、以及授课过程中常见的问题等方面,给大家作了深入浅出的讲解、分析和演示。培训中老师们认真聆听,全神贯注,详细做了笔记并积动手操作,表现出浓厚兴趣。通过培训,教师们感受到教学设备给教学带来的便捷和效率,教学一体机的投入使用必将为更好的激发学生兴趣、提高课堂效率、提升学校的教育教学质量起到积作用。
“工欲善其事,必先利其器”,为促进教育信息化的深入开展,进一步发挥现代化教学工具在课堂中的优势,促进信息技术和学科教学充分融合,打造智慧课堂。本学期伊始,我校一批新的{精}正式投入使用,并于8月31日上午邀请如江公司讲师为全体教师进行了一次专题使用培训。
教学一体机是一款是针对教学场景设计的互动课件工具,提供课件云同步、学科工具、思维导图、课堂活动、**级分类等多种备授课常用功能。讲师详细讲解了一体机的基本功能和学科工具,并侧重介绍自带的强大资源库,文字和图片的、选择、移动、板中板,放大镜等功能,让老师们更直观地感受到了电子白板功能强大、操作便捷、资源丰富、利于互动等特点。培训讲师边讲解边演示,并与现场老师们互动、交流实践。
通过此次培训,老师们熟悉了{精}的使用技巧,充分认识到现代教育技术的重要性,对信息技术与课堂教学的融合有了更深入的理解。在今后的教学中我们将充分应用教学一体机,为课堂教学注入新的活力,激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量,创造不一样的精彩课堂。
目前如江教学一体机恢复出厂设置的方法有以下几种。
进入一体机的桌面,在键盘上按下win+r,打开一体机的运行窗口输入sysprep命令,按下回车键就可以在打开的服务窗口中看到一个文件夹,双击其中的sysprep.exe文件。在出现的新的窗口当中,点击系统清理操作下拉列表框,然后选择进入系统全新体验,同时选中下方通用的复选框,之后再选择关机选项为重新启动,单击确定按钮,等待一体机重新启动之后就恢复出厂设置了。
先将教学一体机关机,然后按一下开机键,在出现开机动画页面之后,快速按下键盘上的f8按钮,就可以进入系统的启动选项。在进入启动选项之后,在该页面选择修复计算机,进入另外一个页面,在该页面选择还原和紧急备份之后,选择其他系统备份和更多的选项,选择完成之后点击下一步。然后再选择还原一体机,之后再点击下一步,选择正确的出厂映像,之后点击确定就可以将系统恢复到出厂设状态。
1、切换至安卓系统
2、点击“关于”
3、连续点击“触摸信息”6下
4、点击“PC一键还原”的确定
5、进度条自动完成,其间不要断电,不动一体机按键
开机前长按设备的电脑还原按键,然后按电源键开机。直至屏幕上出现下图的蓝灰色还原界面时,再松开电脑还原按键。读条完毕后系统自动还原到出厂状态。
4月13日上午,凤仪镇中心学校组织全镇60余名中小学教师,在中心完小开展教学一体机应用培训。
培训以“教学一体机”多媒体应用教学说课竞赛为由,经州市教体局统一组织,分片区对中小学教师进行{精}的应用培训,旨在推进教师教育信息化应用能力,管好、用好信息化终端设备及教育服务平台资源,充分激发信息技术对教育的革命性影响,推动教育观念更新、模式变革、体系重构和质量提高。
当日举行的培训为阶段环节,属于“信息化应用培训”的“初级应用到校培训”,*二环节为“信息化能力提升线上训练营”。*二阶段将进行“教学一体机”信息化教学应用比赛,由各片区选拔出教师代表参加市级讲说课。
很多使用者认为使用板擦就能擦掉白板上自己弄上去的内容。其实板擦功能有限制。,它只能擦除由普通笔、荧光笔、毛笔、排笔工具书写和绘画的内容;*二,对于手写识别不能擦掉,想擦掉的话,可以通过选择手写识别写出来的文字,然后点击选框右上角的角形,在弹出来的菜单中选择(此法很有用哦);*三,由几何工具画出来的图形,不能通过板擦擦掉,更不能擦掉某条边,或是某条弧;*四,组合的内容都不能使用板擦擦掉。
当你想那些用板擦擦不掉的东西时,可以用这个工具选择对象。对象被选中后,对象的将会出现蓝色焦点外框和编辑点。
如果你写的堆字里有一个没写好,想进行调整,可能就会了。因为当你想选择那个没有写好的字的时候,其它字也被选取了。因为软件会把整个过程中书写的内容作为一个对象,而不是有多少个字就有多少个对象。解决的方法是当你使用一次后记得点一下选取工具,然后再选你刚才用的那个工具,这时就不会出现上面的情况了。
两个对象难免会有重叠,怎么办?电脑中有个方法,那就是给所有对象分层。就像一叠作业本,会有上面一本,会有下面一本。上面的作业本挡住下面的一本。一体机中,你先添加的对象会放在层,后面放的对象会依次放在**个对象的上面,这样就很方便把不同对象区分开来。
通过组合你可以把多个对象合成一个整体,然后对这一个整体进行操作,就像操作一个对象。组合功能也很常用,方法是选择多个对象(如果只是一个对象就没有必要组合了),点击某一个被选对象右上角的编辑菜单按钮,在其弹出菜单中选择“组合”。取消组合的方法类似,只是选择时选择“取消组合”。
近期多个班级教学一体机使用出现的问题,有些是因为多媒体设备存在器件老化等问题造成,也有些是因为师生使用不当造成,为此提出如下一些注意事项,请全体老师加以注意,各班要提醒班级管理教学一体机的同学进行设备的管护。
班级教学一体机使用注意事项与管理要求
1.开黑板的滑板露出电子白板,按一体机下方的电源键启动。设备刚开启后,所有程序进入初始化,建议在设备开启1分钟后再对设备进行操作。
2.不要用油性笔在板面书写;不要用坚硬、尖锐的物品划伤板面。教鞭、白板笔不要摔落和敲打,防止损坏屏幕。
3.实物展示台有问题的,可以用授课助手APP代替。手机安装“授课助手”,具体使用方法见*二部分材料。
4.保持整套设备的干燥洁净。及时清理教学一体机、黑板边框里的灰尘和其他杂物。
5.长按电源键可关闭设备。在一体机关闭1-2分钟后才能切断电源。不使用设备时要断开电源开关,锁上推拉黑板。放假期间须断开电源。
6.每班安排专人负责教学一体机的管理。学校信息技术组老师每学期对班级教学一体机管理员进行集中培训。
7.教学一体机已安装教学*软件,请老师们不要再安装其他软件。众所周知的原因,安装软件后会很多俗称的不良软件,不但拖慢计算机速度,还强行推送一些恶俗广告。
8.后期设备维护会在C盘安装影子系统等,每次开机计算机系统就会恢复到初始状态,老师们可以把资料保存在系统盘以外的硬盘或者云空间。
年暑期,临渭区教育局投入2300万元为我区采购了1100套教学一体机。我校共配备安装42套,目前已经全部调试到位。教学一体机的投入使用,为我校教育信息化奠定了基础,如何用好教学一体机,使其的服务于教育教学工作,成为目前急待解决的问题。
在临渭区教育局的统一协调下,我校信息处积联系设备厂家,于2016年9月6日邀请广州如江智能科技有限公司的培训师为实验小学学校发展共同体的183位老师进行了教学一体机的操作技能培训。为了使培训达到好质的效果,培训分为三个时段进行。培训中,讲师从开关机、系统操作以及白板软件、资源应用等方面进行了深入浅出的讲解,人性化的界面、便捷的操作、多元化的使用方法、丰富的学科工具、海量的教学资源深深的吸引着大家的眼球,激发了老师们的好奇心和求知欲,教室内不时爆发出阵阵掌声。
培训从8:00开始,11:30结束,历时3个多小时。培训结束时,张建红就资源存储、日常使用中应该注意的细节问题进行了说明和强调。掌握一体机操作,走进教育信息化。此次培训,使全体教师对教学一体机的基本操作和资源应用有了更为全的认识。我们将以此次培训为契机,在全体教师中开展教学一体机的操作技能竞赛,推进教学一体机在我校的应用,实现信息技术与学科教学的**融合,为实现教育信息化添上浓墨重彩的一笔。
如江教学坚持“教育信息化2.0”为标准,以产品服务教育,以服务教育而创新。目前公司自主知识产权的产品已**世界各地,并受到用户一致表彰。展望未来,如江教学将以服务教学为标准,坚持产品创新,在智慧教学领域提供的产品及服务,助力智慧教学实现“教育信息化”
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