120寸互动教学交互平板 75教学机尺寸

广州如江智能科技公司成立于2015年1月，注册资金1000万元，凭借管理模式相同，资源共享，其中高层管理人员中80%为大学*，研发团队均具有大专以上*，获得的3人，具有各类技术职称的12人，管理层人员经验丰富、年龄结构合理，目前，已取得国家产品3C认证证书，已取得发明2个，实用型5个，并正在申报广东省，两家公司分处广州和顺德两地，可以相互取长补短，齐头并进，共创共赢。
为了有效服务于教学，提高教学质量，开学伊始，通钢一中对部分教学设备进行改造。截至发稿，通钢一中班班通教学一体机等教学设备安装工程已基本竣工，正处于试运行阶段。
2018年市教育局为通钢一中投入150余万元进行50个班级的申沃教学一体机的购置、校园网络改造、楼内布线桥架的安装。为了不影响学校的日常教学，本次施工的主体工程在2018年暑期就已经完成，本学期开学伊始，新设备使用培训、新设备的使用、智能课堂的教学开展就已经逐步展开。
为了本次设备的更新和使用，学校、技术部、总务处等部门及全校教师都投入了大量的精力。早在2017年，技术部李宝祥、总务处李斌就为设备的选型、市场的考查、标书的制定等工作牺牲了大量的时间。2018年暑期施工期间，李宝祥几乎全程陪同，进行技术和工程监工。本次工程的竣工，为学校的日常教学工作提供了**，为智能课堂的开展提供了硬件基础，是通钢一中快速发展的宏伟蓝图上的浓墨重彩的一笔。

随着现代化信息技术的飞速发展，我们迎来了课堂信息化、效率化。为了帮助老师们熟练掌握教学一体机的使用技巧，更好地提高课堂效率。宜丰县新昌镇*五小学对全体教师开展了如江{精}的使用培训。
培训中，老师讲解了教学一体机的使用方法，详细展示了一体机的基本操作和基本功能在课堂中的运用。主要从如何制作大屏的PPTX课件、课堂活动应用、利用手机教学这方面着手，从教学实际应用出发，并当场操作给大家做。让在座的老师们都受益匪浅，感叹现代化技术的飞速发展给教育者带来的便利。
通过培训，老师们基本掌握了教学一体机的使用方法。提高了老师们的现代化教学技术水平，为打造现代化教学技术新课堂注入了新活力。

大数据的研究领域可以说很宽泛，也是未来很长一段时间的热点领域，下面给大家详细介绍一下大数据实验室基本概况。
大数据**融合{精}可以快速为客户搭建起全新一代、高可用、的大数据平台，提供面向海量结构化、半结构化、非结构化数据混合架构的大数据采集、存储、计算、分析挖掘、管理服务，为数据创新提供统一的数据整合及存储能力，涵盖离线计算、实时计算、流式计算、分析挖掘与机器学习方案，有效支撑全局大数据处理流程，从而提升各院系学科大数据集成、存储、计算、共享、综合分析与深度应用能力。
大数据**融合{精}产品遵循国际主要的云计算和大数据相关技术标准和事实标准，并采用当前主流的技术架构体系，与关键技术的长期发展方向**。
通过统一的平台建设，提供接口式、可视化的能力，大大降低数据分析新生技术的使用门槛和落地成本，加速数据价值转化周期。
大数据**融合教学一体机产品是成熟的企业级大数据产品，其一体化交付模式让众多的技术和组件在交付之前都完成了预集成、预测试、预优化，缩短建设周期，提升建设效率。
通过一个统一的大数据存储和计算平台，减少大数据基础环境的重复建设，降低成本，实现资源的利用。
资源和数据的共享有利于激发更多的数据分析、挖掘和再创新能力。

近年来，我校积作为，致力于整合人力、物力、财力共同促进学校教育事业的发展。逐步更新学生课桌椅，实现校园网络现代化全覆盖，为全部办公室、教室和学生宿舍安装空调，打造全新的多功能会议厅，增设教学一体机……积努力提高办学条件，确保每一个学生享受学习环境。我校将以教学一体机普及使用为契机，结合“六环节”课堂模式优势，完成现代信息技术与学科教学新的融合，在课堂上全位、多角度、立体式地学生的学习兴趣和积性，开拓学校教育信息化建设工作新局面。目前，学校正沿着“1235”远景规划目标大踏步的前进。

为了推进音乐课堂的教学创新，更好地为百姓提供智能化教学服务，4月11日上午，海淀北部文化馆在多媒体教室开展了“智能音乐教学一体机”的培训。来自于广州如江智能科技有限公司的人员结合乐理基础知识现场演示了智能音乐{精}的功能和运用。北部文化馆音乐老师、乐理班学员、大学社区居委会代表等参加了培训。
随着社会的不断发展，科技的不断创新，应用于各个领域的电子教学设备也与时俱进，音乐教学一体机以全新的音乐教学手段，改善了传统“以人为主”的教学模式，更进一步依托电子化、可视化、信息化实现了“学歌曲”、“学乐理”等功能，有效提高了音乐理论课的趣味性、互动性和实效性。

培训会前，祁东县仪器站相关做了动员讲话，他要求全体教师要仔细听、认真记，要珍惜这次来之不易的学习机会，通过这次培训要熟练掌握多媒体教学一体机的使用方法。
此次培训是以如江教学白板的使用为主的多媒体教学应用，老师从教学一体机如何开关机开始讲起，一体机授课模式操作和一体机中软件的使用等都做了耐心细致的讲解，边讲解边，让老师们深切体会到一体机在教学上的优势和科技的魅力。
培训深入浅出，图文并茂，以实践操作为主，参训教师认真听讲、专心笔记，学习氛围浓厚。会后，教师们一起交流心得，探讨多媒体使用中遇到的困难。
结合中小学教学的相关内容，老师从中选取了语文、数学、英语等一些教学内容进行了简单的授课。
之后，她将自己使用的各种教学软件分享给大家，例如，授课助手、班级优化，对这些软件的使用也进行了细致入微的讲解，形象生动、直观明了的讲解使老师们很快就掌握了多种教学利器。
本次培训会，让老师们耳目一新，让老师们对多媒体教学有了更深刻的认识，教学一体机对中小学的教育育教学真的是太神奇了，使广大教师进一步掌握了多媒体的使用技巧和方法，激发了热情，将会进一步促进教学质量的提升，推动学校教育现代化的进程。

随着多媒体教育设备在教育装备的广泛运用，多媒体教育设备现已开始转向中小学教育，那么在教育中主要有哪些使用效果值得肯定呢？
1、互动性
多媒体教学一体机对教育是有着大大的推动作用，这一点是肯定的，据了解多媒体触摸一体机在我国中小学体系中具有很大的适用性，运用广泛，多媒体触摸一体机能使课堂互动效果明显提高。
2、运用
多媒体教学一体机既能顺利的引入数字化教育信息资源，又能提高学生的学习兴趣。多媒体触摸一体机在教学信息的展现，处理和存储方面更方便快捷。在开掘学生自主参与方面，在师生互动、协作、研讨性学习方面均有着很大的优势。
3、简易
对教师来说，易于上手、便于运用。有利于在许多常态的讲课教育中推广，并没有颠覆以往的教学模式。因为运用多媒体教学一体机能够像传统黑板一样书写，无粉尘污染，即使是年纪较大、计算机能力差的教师，也是很*上手的。
4、价格
多媒体教学一体机有着性能的集成性和运用灵活便利性，在当今中国的教育教学中，教育资源的共享是很重要的。既能满足电脑的使用功能，还可代替投影仪、电子白板和黑板的功能。可实现课件随时存储、转移、批注等功能。也就是因为以上这些功能才让多媒体教学一体机越来越受广大教育机构的欢迎。

广州如江智能科技有限公司拥有国家注册商标及多项软件著作权，具有3C强制认证、CE认证、FCC认证、ISO14000环境管理体系认证、ISO9000质量管理体系认证等，经过多年的努力耕耘，实力和产品质量已逐渐获得业界的广泛认可。
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