70寸触控教学触摸一体机 98触摸教学一体机批发价

广州如江智能科技有限公司坐落于地理优越、风景秀丽的广州亚运城，毗邻海傍地铁、京广高速，交通为便利，厂区占地3000平米，拥有标准化办公楼和生产车间，是一家从事多媒体触摸一体机的生产、研发与销售的“特新专精”企业。
为使教师尽快掌握一体机软硬件操作方法及应用技能，有效进行教学应用，9月12日至14日，由网络与信息中心举办的以“提升教师信息化技能，推进学院现代化发展”为主题的一体机操作应用技能集中培训圆满结束。
此次集中培训，学院高度重视，教务处、教师发展与规划科研处大力支持，各二级教学单位积配合和精心组织，共集中培训11场次，覆盖学院10个二级教学单位，参加培训教师达400余人次，广大教师兴趣浓厚，反响热烈，培训效果良好。
近两年，为进一步改善教学环境，不断提升现代化办学水平，学院加大资金投入，实现教室有线无线网络全覆盖，建设一体机网络多媒体教室244间，占学院教室总数的90%。一体机网络多媒体教室的投入使用，大的提升了学院现代化教学条件，为教师开展现代信息化教学提供了硬件支撑，对改变学院传统教学形式和格局，促进学院教育教学改革，提高教育教学质量起到了积的推动作用。

8月18日，文教艺在线副白荣民，李国云等一行早上7点从北京出发，驱车近5小时到河北阜平县幼儿园送去需要的数台教学一体机、多套米高轮滑装备、数百册幼儿图书、各种玩教具等，总共价值6万余元的物资。阜平是贫困县，经济不够发达、办学条件不够完善，国运兴衰系与教育，社会各界的热情援助是一股巨大的正能量，为阜平的教育事业的发展增添了强劲的动力和活力。
如今，教学一体机已经逐渐成为了各级院校的主流教学应用设备，传统的黑板粉笔和多媒体教室由于已经不能够满足现在的教学需求了，正在逐步退出历史的舞台。经过实际应用，教学一体机对于提高教学效率确实可以起到很多的提高作用。尤其是在幼儿园的应用中，效果特别明显。因为小朋友的智力还处于开发阶段，文字的知识传授并不是那么的*吸引，而利用教学一体机，通过图文并茂、动画小视频、小游戏等等多种途径进行知识传授，则可以起到更好的教学效果。

教学一体机有多重解释，一般归结为两类。一种是触控式多媒体教学一体机，一种是壁挂式中控教学一体机。两种不同的设备含义均可不同，产品的硬件配备也是不相同的。
多媒体{精}是将红外触控技术，智能化办公教学软件、多媒体网络通信技术、高清平板显示技术等多项技术综合于一体，整合了投影仪、电子白板、电脑（可选项）、电视、触摸功能等多种设备于一体的多功能互动教学设备，将传统的显示终端提升为功能的人机交互设备。
1、设备集成化程度高；
2、防尘、防盗、防磕碰、保管方便；
3、移动性强、充分实现了资源共享，大大提高了设备的利用率；
4、操作便捷，简单易控。不占用空间等重多优点。
5、高经济性 有了它，随时随地开展多媒体教学从此不再是梦想！

教师多媒体教学一体机应用基本功大赛
为了充分利用学校教学资源，提高我校全体教师的现代信息技术应用能力，促进信息技术与课堂教学的深度融合，为县中小学教师多媒体教学一体机应用基本功大赛推选参赛人员，我校于2021年3月15日至19日举行了教师教学白板应用基本功大赛。
本次活动高度重视，组织有力，全员参与。在赛前成立组织机构，认真制定比赛方案，做好大赛的宣传准备和比赛工作。比赛分应用基础理论知识和操作技能两部分进行。
本次比赛以教研组为单位，分语文组、数学组、综合组进行。比赛中，参赛教师以扎实的教学基本功，良好的信息技术教学素养和娴熟的教学技艺，实现了信息技术与课堂教学的融合，同时对一体机的交互功能进行了**的展示，将音像图文**融合。
本次比赛充分调动了广大教师钻研课堂教学、使用新媒体新技术的积性，对年轻教师是一次锻炼、一种提高，对全体教师是一次切磋、一种促进。

为切实提高我校教师的现代化信息技术水平以及信息技术与学科整合的业务能力，从而提高教学水平，于严控期师生未返校之际，在上级主管部门的大力支持下，学校决定将教学楼三个区共计60余间教室里的电子白板全部更新为互动智慧黑板智能触控一体机。在学校安排、信息中心组织下，分年级开展了{精}及使用培训（4月20日-23日晚）。
4月20日晚-22日晚  教学一体机使用培训
4月23日晚  电子班牌使用培训
如江公司的培训工程师针对{精}的基础操作、内置系统、软件操作、屏幕书写等多种功做能出了系统而的介绍，重点讲解了互动智慧黑板在学科教学中的使用技巧，包括PC系统和手机安卓系统两种信号源之间如何切换,多种笔迹、字体、字号及颜色的变化，便捷的多种擦除方式，多媒体文件的插入、缩放、旋转、组合，以及丰富多彩的应用工具，学科教学工具等。
校长雷升与老师们一道参加了培训。
培训结束后雷校长先就上级主管部门对学校信息化建设的支持表示了衷心的感谢，其次对如江公司培训工程师表示了感谢，并希望老师们以此次培训活动为契机，加强信息化教学手段的实践和研究，把信息技术融入到教学中去。学校也坚信教学工具一定会为学校的课堂教学注入新鲜血液，带来新的活力，也将成为学展、教师教学的新助力。

为提高我校教师信息技术应用能力，促进教师转变教育方式，月初，我校更新了部分教室多媒体设备，把传统的电脑、投影幕布更新为较的液晶电视教学一体机。此设备具有一机多能，高度集成了电脑、电视、音响、功放、多点触控、电子白板、资源库等，只需一键即可启动所有功能，真正一触即发，是提升教师课堂教学效率的良好利器。
由于该设备刚安装不久，老师们操作还不训练，并没有真正发挥出它的性能，为此，我校于昨日下午对全体教师进行了一次信息技术校本培训，由董美霞老师主讲，通过此次培训，有效地提升了我校教师电子白板使用和课堂运用信息技术的能力。
董老师先从教学一体机的开关机和维护讲起，重点演示了白板软件的各项操作，如软件的开启、关闭、各工具按钮的使用，以及在教学课件中的批注等，将课堂上经常用到的操作方法和技巧进行了介绍。
通过此次培训，老师们感受到了触控一体机强大的交互功能和使用的方便快捷，体会到了信息化教学的无穷魅力。大家表示一定认真学习，不断实践，更好地利用现代化的教学设备，促进学生学习，提高课堂效率。本次培训是我校教育信息化建设的又一举措，必将促进学校教学再登新台阶。

近一年来，我校通过多项措施，加强硬、软件建设，不断推动信息化教学的发展。目前，双语小学的“教学一体机”覆盖率已达到100％，教师们经过暑期的“如江软件”培训，已能够熟练应用并使其充分服务于教学。  
2016年12月16日下午学生离校后，我校特别请到了长兴教育中心校赵校长，对我校教师进行了软件的应用培训。
赵校长详细讲解了平台的使用方法，基于班班通之上，通过网络，在教师、学生、家长三者之间建立起沟通的桥梁。针对不同版本的教材，分别提供了丰富的教学资源，教师可以针对教学内容选择其中的资源并推荐给学生，促进学生学习，也可以发布作业和测试，不受时间和空间的限制。学生也可以直接在网络上进行学习，并完成教师布置的作业，还可以针对不懂的问题进行提问，使学习不再停留在课堂和学校，有助于实现个性化学习。
培训后，赵校长还对教师们在“如江软件”使用中所面临的困惑进行了详细的解答。
通过本次培训，让在座的教师有了深刻的认识，增强了我校教师一体机使用的技能。对双语小学教学的发展，也将起到长期的促进作用！

广州如江智能科技有限公司的使命是通过提供的教育产品和服务来帮助全世界的人们改善生活机会，这些产品和服务可以帮助教师进行教学和学习的提高。支持学校及其教育界（教育工作者，学生和家庭）的工作，以提高学习质量和形成快乐学习体验。我们坚信，我们的工作有助于提高的教育质量并缩小教育和技术差距！
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